一加油站接地電阻測(cè)試儀的百度小知識(shí)不斷進(jìn)步努力規(guī)則及注意事項(xiàng)

感謝您購(gòu)買(mǎi)了本公司接地電阻測(cè)試儀，在你初次使用該儀器前，為避免發(fā)生可能的觸電或人身傷害，請(qǐng)一定：詳細(xì)閱讀并嚴(yán)格遵守本手冊(cè)所列出的規(guī)則及注意事項(xiàng)。

任何情況下，使用本儀表應(yīng)特別注意。

本儀表根據(jù)IEC61010規(guī)格進(jìn)行設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)。

任何情況下，使用本儀表應(yīng)特別注意。

測(cè)量時(shí)，移動(dòng)電話(huà)等高頻信號(hào)發(fā)生器請(qǐng)勿在儀表旁使用，以免引起誤差。

注意本儀表機(jī)身的標(biāo)貼文字及符號(hào)。

使用前應(yīng)確認(rèn)儀表及附件完好，儀表、測(cè)試線(xiàn)絕緣層無(wú)破損、無(wú)裸露、無(wú)斷線(xiàn)才能使用。

測(cè)量過(guò)程中，嚴(yán)禁接觸裸露導(dǎo)體及正在測(cè)量的回路。

確認(rèn)導(dǎo)線(xiàn)的連接插頭已緊密地插入儀表接口內(nèi)。

請(qǐng)勿在測(cè)試端與接口之間施加超過(guò)600V的交流電壓或直流電壓，否則可能損壞儀表。

請(qǐng)勿在易燃性場(chǎng)所測(cè)量，火花可能引起爆炸。

儀表在使用中，機(jī)殼或測(cè)試線(xiàn)發(fā)生斷裂而造成金屬外露時(shí)，請(qǐng)停止使用。

請(qǐng)勿于高溫潮濕，有結(jié)露的場(chǎng)所及日光直射下長(zhǎng)時(shí)間放置和存放儀表。

更換電池時(shí)，請(qǐng)確認(rèn)測(cè)試線(xiàn)已移離儀表，儀表處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。

儀表顯示電池電壓低符號(hào)“     ”，應(yīng)及時(shí)更換電池。

 注意本儀表所規(guī)定的測(cè)量范圍及使用環(huán)境。

 使用、拆卸、校準(zhǔn)、維修本儀表，必須由有授權(quán)資格的人員操作。

 由于本儀表原因，繼續(xù)使用會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)立即停止使用，并馬上封存，由有授權(quán)資格的機(jī)構(gòu)處理。

 儀表及手冊(cè)中的“   ”警告標(biāo)志，使用者必須嚴(yán)格依照本手冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行操作。

二、加油站接地電阻測(cè)試儀的百度小知識(shí)不斷進(jìn)步努力簡(jiǎn)介

接地電阻測(cè)試儀又名四線(xiàn)接地測(cè)試儀、精密接地電阻測(cè)試儀等是檢驗(yàn)測(cè)量接地電阻常用儀表的常用儀表，采用了超大LCD灰白屏背光顯示和微處理機(jī)技術(shù)，滿(mǎn)足二、三、四線(xiàn)測(cè)試電阻和土壤電阻率要求。適用于電信、電力、氣象、機(jī)房、油田、電力配電線(xiàn)路、鐵塔輸電線(xiàn)路、加油站、工廠(chǎng)接地網(wǎng)、避雷針等。儀表測(cè)試精準(zhǔn)、快速、簡(jiǎn)捷、穩(wěn)定可靠等特點(diǎn)。

接地電阻測(cè)試儀由微處理器控制，可自動(dòng)檢測(cè)各接口連接狀況及地網(wǎng)的干擾電壓、干擾頻率，并且具測(cè)試輔助接地極電阻值功能。同時(shí)存儲(chǔ)500組數(shù)據(jù)，電阻測(cè)量范圍：0.01Ω～30.00kΩ，接地電壓范圍：0.01～600V。

三．加油站接地電阻測(cè)試儀的百度小知識(shí)不斷進(jìn)步努力技術(shù)規(guī)格

四．加油站接地電阻測(cè)試儀的百度小知識(shí)不斷進(jìn)步努力儀表結(jié)構(gòu)

1. LCD                     2. H接口：電流極      3. S接口：電壓極

4. ES接口：輔助接地極      5.E接口：接地極       6. 功能按鍵       

7. 檔位選擇鍵              8. 測(cè)試按鍵   9.鱷魚(yú)夾             

10.測(cè)試線(xiàn)                  11. 接地棒

12. 簡(jiǎn)易測(cè)試線(xiàn)             13.簡(jiǎn)易測(cè)試線(xiàn)短接頭

五、加油站接地電阻測(cè)試儀的百度小知識(shí)不斷進(jìn)步努力測(cè)量原理

1．對(duì)地電壓測(cè)量采用平均值整流法。

2．接地電阻測(cè)量采用額定電流變極法，即在測(cè)量對(duì)象E接地極和H電流極之間流動(dòng)交流額定電流I，求取E接地極和S電壓極的電位差V，并根據(jù)公式R=V/I計(jì)算接地電阻值R。為了保證測(cè)試的精度，設(shè)計(jì)了四線(xiàn)法，增加ES輔助地極，實(shí)際測(cè)試時(shí)ES與E夾在接地體的同一點(diǎn)上。四線(xiàn)法測(cè)試能消除被測(cè)接地體、輔助接地棒、測(cè)試夾、儀表輸入接口表面之間的接觸電阻(通常有污垢或生銹)對(duì)測(cè)量的影響，能消除線(xiàn)阻對(duì)測(cè)量的影響，更精密。

3．其工作誤差(B)是額定工作條件內(nèi)所得誤差，由使用儀表存在的固有誤差(A)和變動(dòng)誤差(Ei)計(jì)算得出。

A： 固有誤差                 E2：電源電壓變化產(chǎn)生的變動(dòng)

E3：溫度變化產(chǎn)生的變動(dòng)       E4：干擾電壓變化產(chǎn)生的變動(dòng)

E5：接觸電極電阻產(chǎn)生的變動(dòng)

4．土壤電阻率(ρ)測(cè)量采用4極法(溫納法)：E接地極與H電流極間流動(dòng)交流電流I，求S電壓極與ES輔助地極間的電位差V，電位差V除以交流電流I得到接地電阻值R，電極間隔距離為a(m),根據(jù)公式ρ=2πaR(Ωm)得出土壤電阻率的值，H-S的間距與S-ES的間距相等時(shí)(都為a)即為溫納法。為了計(jì)算方便，請(qǐng)讓電極間距a遠(yuǎn)大于埋設(shè)深度h,一般應(yīng)滿(mǎn)足a>20h,見(jiàn)下圖。

六．電池說(shuō)明

儀表采用了9V 6節(jié)LR14干電池供電，當(dāng)電池電量減少時(shí)，電量指示條減少，當(dāng)電壓降到5V時(shí)，電量符號(hào)“      ”顯示,請(qǐng)及時(shí)更換電池。電壓低電時(shí)影響測(cè)量準(zhǔn)確度。

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聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事阿祖萊日前在接受新華社記者專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)表示，作為聯(lián)合國(guó)教科文組織促進(jìn)女童和婦女教育特使，中國(guó)國(guó)家主席習(xí)**夫人彭麗媛全身心投入促進(jìn)女童和婦女教育事業(yè)發(fā)展之中并發(fā)揮了重要作用。

“彭麗媛教授在這一事業(yè)中發(fā)揮的作用非常重要，特別是促進(jìn)教師性別平等、為女童和婦女通過(guò)教育獲得獨(dú)立作出了杰出貢獻(xiàn)。教科文組織對(duì)與中國(guó)的長(zhǎng)期伙伴關(guān)系表示贊賞，這種合作讓男女平等接受高質(zhì)量教育成為現(xiàn)實(shí)。”阿祖萊說(shuō)。

2014年3月27日，隨同習(xí)**主席訪(fǎng)法的彭麗媛到訪(fǎng)教科文組織總部，因其“發(fā)展上等教育、幫助女孩和女性自立自強(qiáng)和在減少教育不平等方面**的貢獻(xiàn)，對(duì)人類(lèi)發(fā)展和創(chuàng)造性的執(zhí)著以及對(duì)聯(lián)合國(guó)教科文組織目標(biāo)和理念的獻(xiàn)身精神”而被授予“聯(lián)合國(guó)教科文組織促進(jìn)女童和婦女教育特使”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

阿祖萊說(shuō)，自2014年擔(dān)任特使以來(lái)，彭麗媛教授與教科文組織攜手合作，共同促進(jìn)女性與男性一樣能夠有同等機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)、自我發(fā)展和獲得成功。她說(shuō)，彭麗媛在這一事業(yè)中發(fā)揮的作用非常重要，她也曾多次親自為聯(lián)合國(guó)教科文組織女童和婦女教育獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。

聯(lián)合國(guó)教科文組織女童和婦女教育獎(jiǎng)由中國(guó)政府提議并資助設(shè)立，是聯(lián)合國(guó)教科文組織在該領(lǐng)域設(shè)立的唯壹獎(jiǎng)項(xiàng)。2016年以來(lái)，已有印度尼西亞、津巴布韋、秘魯、泰國(guó)、牙買(mǎi)加、埃及六個(gè)國(guó)家的女童和婦女機(jī)構(gòu)獲獎(jiǎng)。

阿祖萊非常認(rèn)同習(xí)**主席2014年在聯(lián)合國(guó)教科文組織演講中提到的文明交流互鑒和人類(lèi)命運(yùn)共同體理念，她表示，人類(lèi)命運(yùn)共同體代表每個(gè)國(guó)家每個(gè)民族的未來(lái)都緊密聯(lián)系在一起。任何一個(gè)國(guó)家，不管多強(qiáng)大，在當(dāng)今世界都無(wú)法單獨(dú)應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)，例如氣候問(wèn)題、生物多樣性問(wèn)題，以及人工智能發(fā)展帶來(lái)的科技演變等，這些都需要通過(guò)全球性對(duì)話(huà)解決。

“這就是交流原則、對(duì)話(huà)原則、多樣性原則的重要性。”阿祖萊表示，聯(lián)合國(guó)教科文組織在提倡這些原則方面發(fā)揮著重要作用。

阿祖萊表示，習(xí)**主席和夫人彭麗媛教授2014年3月對(duì)教科文組織的訪(fǎng)問(wèn)標(biāo)志著中國(guó)和教科文組織合作進(jìn)入一個(gè)新的重要階段。除教育之外，中國(guó)和教科文組織還有很多合作項(xiàng)目，例如非洲世界遺產(chǎn)的保護(hù)和修繕、人工智能等，都取得了積極成效。